Inspiration kommt für Gewöhnlich während der Arbeit, nicht davor.
Madeleine L’Engle

Aktuelle Projekte



Externe Evaluation des Ökumenischen Notfonds von Brot für die Welt

für Brot für die Welt / Evangelisches Werk für Diakonie und Entwicklung (2023)

Projektleitung: Dr. Ute Maria Metje (www.umetje.de), gemeinsam mit Peter Jablonka


Externe Evaluation des Projekts „Kompetenzstärkung von Partnerorganisationen von Brot für die Welt“ (R-WELT-2019-0304)

für Brot für die Welt (2023)

gemeinsam mit EOP – Evaluation, Organisationsentwicklung, Projektservice


Externe Evaluation des Projekts „Naturvielfalt Westallgäu“

für den NABU Baden-Württemberg (2022-27)
gefördert im Bundesprogramm Biologische Vielfalt des Bundesamts für Naturschutz  


Externe Evaluation des Projekts „N.A.T.U.R. – Nachhaltiger Artenschutz durch Theorie & Umsetzung im besiedelten Raum“

für das Bündnis „Kommunen für biologische Vielfalt“ (2022-2027)
gefördert im Bundesprogramm Biologische Vielfalt des Bundesamts für Naturschutz  


Externe Evaluation des Projekts „Rheinland3

für die Stiftung Rheinische Kulturlandschaft (2021-2025)
gefördert im Bundesprogramm Biologische Vielfalt des Bundesamts für Naturschutz  

gemeinsam mit Weber Ressourcenmanagement und Österreichisches Kuratorium für Landtechnik und Landentwicklung (ÖKL)


Externe Evaluation des Projekts „FraDiv – Bedeutung des Eschentriebsterbens für die Biodiversität von Wäldern und Strategien zu ihrer Erhaltung“

für die Universität Kiel (2021-2025)
gefördert im Bundesprogramm Biologische Vielfalt des Bundesamts für Naturschutz  

gemeinsam mit Agentur auf! http://agentur-auf.de/


Evaluation „Richtig fit für ASVÖ Vereine“ (seit 2016)

Formative und summative Evaluation des Vereinsentwicklungsprogramms
„Richtig fit für ASVÖ Vereine“

für den Allgemeinen Sportverband Österreich Richtig fit für ASVÖ Vereine


Evaluation Förderprojekt an den HFS

Evaluation des Projekts „Förderung lernschwachser SchülerInnen an den Hertha Firnberg Schulen www.firnbergschulen.at/ (2020-21)

Das Projekt stützt sich auf Erfahrungen aus der Potenzialanalyse, die an den Hertha Firnberg Schulen seit 2016 in den ersten Klassen durchgeführt wird, und bemüht sich um die gezielte Förderung von nichtfachlichen Kompetenzen, die für den Schulerfolg entscheiden sind. Die Evaluation analysiert die Umsetzung des Projekts (Prozess) und die Kompetenzentwicklung bei den SchülerInnen (Wirkung).


Europäische Peer Review Vereinigung

Obfrau, Koordination europäischer Peer Reviews (seit 2014)
www.peer-review-network.eu 
(seit 2013)


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